Почему дети СССР были другими и не такими, как сегодня?
Как сказал известный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери, – все мы родом из детства. И, согласитесь, детство у тех, кто был ребенком до начала девяностых, и у современных детей – это небо и земля. Кажется, что это две совершенно разные эпохи, и порой удивляешься, как нам, «динозаврам прошлого», удалось дожить до настоящего. Так что же происходило в СССР и почему дети того времени были другими?

Возьмем, к примеру, свои детские воспоминания. Вспоминаю, как мы с друзьями могли провести целый день на улице, не заботясь о том, что у нас нет защитных шлемов или наколенников. Куда-то уходили рано утром, возвращались далеко за полночь, а родители могли только догадываться, где мы шатаемся. Мобильники тогда не существовали, но это не вызывало у нас страха – мы просто жили!
- Мы гуляли по дворам, лазали по деревьям, устраивали «войны» с водяными пистолетами.
- Собирали грибочки в лесу и ловили рыбу на речке.
- Вечерами жгли костры и пели песни под гитару.
- Строили шалаши и играли в «солдаты» — все это без контроля взрослых!
Сегодня, когда каждый шаг ребенка под пристальным наблюдением родителей и властей, сложно представить, как мы могли так беззаботно жить. Но именно эта свобода и сделала нас такими, как мы есть: сильными, независимыми, способными принимать решения и нести за них ответственность.
Психология и физическое развитиеДети СССР росли в условиях, которые способствовали формированию сильного характера. Мы не боялись падений и травм. Ломали руки и ноги, но не кричали, не плакали, а просто вставали и шли дальше. Эта философия «не сдаваться» прививалась нам с раннего возраста и оставалась с нами на протяжении всей жизни.
Мы не только физически развивались, но и эмоционально. У нас была возможность для проявления инициативы: записывались в спортивные секции, участвовали в художественной самодеятельности, изучали различные ремесла. Каждый из нас был уверен, что может добиться успеха, если только приложит усилия.

Образование в СССР было направлено не только на получение знаний, но и на формирование личности. В школе нас учили не только считать и писать, но и думать. Мы заучивали стихи Пушкина, читали Достоевского, обсуждали судьбы героев, и это оставляло глубокий след в нашей душе.
«Дети должны быть воспитаны не только в духе знаний, но и в духе морали и человечности». – М. Горький
Пятибалльная система оценок была строгой, но справедливой. Мы стремились к высокому уровню образования не ради оценок, а ради собственного развития. Чувство ответственности за свои поступки формировалось благодаря системе, которая не позволяла нам «нарываться на двойки» без оснований.
Дружба и человеческие связиДружба в нашем детстве имела особое значение. Мы собирались вместе, чтобы просто поболтать, жгли костры за гаражами, устраивали походы в лес. В наши дни нельзя было представить, чтобы друг оставил друга в беде. Мы были сплоченными, научились делиться, тянуться к друг другу в трудные моменты и радоваться вместе успехам.

- Вместе решали задачи по математике, помогали друг другу в учебе.
- Обсуждали фильмы, которые смотрели по единственному телевизору на весь двор.
- Создавали совместные проекты в кружках и секциях.
Никакие виртуальные связи не могут сравниться с теми настоящими эмоциями, которые мы испытывали, общаясь лицом к лицу. Мы знали, как поддержать друга, и это на всю жизнь оставляло след в нашем сердце.
Советское общество и его ценностиНе стоит забывать о том, что мы росли в обществе, где ценились труд, честность и трудолюбие. Наши родители работали на заводах, в колхозах, и их пример вдохновлял нас. Мы знали, что за всем, что мы имеем, стоит тяжелый труд. Мы не учились зарабатывать «бабло», и нам было наплевать на «западные ценности». У нас было главное – понимание того, что миром правит добро, любовь и совестливость.
Куда ушло детство?Сегодня, когда дети приковываются к экранам, когда виртуальные игры заменяют настоящие приключения, сложно понять, что произошло с понятием детства. Почему современные дети не могут наслаждаться теми же свободами, что и мы? Может быть, дело в страхах родителей, в потере доверия к обществу, в стремлении к контролю и безопасности? Но ведь именно в свободе и было наше счастье!
ЗаключениеМы, дети СССР, можем гордиться своим прошлым. Мы стали сильными, независимыми и ответственными людьми, потому что нас воспитывали в условиях свободы и доверия. Мы знаем, что такое настоящая дружба, настоящие эмоции и настоящая жизнь. Поздравляем всех, кто относится к поколениям, рожденным в СССР. Нам повезло, и мы должны передать это чувство следующему поколению.
